北京白癜风医院 http://www.txbyjgh.com/index.html本文来源：浙考一点通，原文编辑：刘育志一、夯实基础，回归课本目前的选考是由70分学考部分加30分选考部分组成，从组成比例来看，学考部分明显占据重要位置，而学考部分的考查要求是更注重基础的，因此在复习中应该注重基础，重视教材的复习。例如，必修三教材中第一章和第三章的内容是很多考生容易忽视的地方，导致很多考生在做到区域不同发展阶段的特点时容易犯错，在做到地理信息技术应用时也容易犯错。仔细复习课本，可以降低此类题目的错题率。二、注重细节，提高精度高中阶段的选考是带有选拔性质的，试题必定会有区分度，所以要求考生对知识的掌握要有一定的深度，对细节的掌握要有精准度，尤其是在选择题中，细节掌握不到位往往出现二选一选错的情形。三、抓住核心，把握重点对于整套试卷来讲，有一些核心知识是必定会出现的。例如，大气环境、产业活动、地球运动、自然灾害、环境保护等内容，在复习的时候，这些核心知识应该重点梳理。这些知识往往需要深入理解，梳理清楚知识点之间的逻辑关系。四、注重方法，提高效率在复习的时候，大多数考生都会出现“先松后紧”的现象，即开始不着急，临考狂刷题。到了最后阶段的时候往往会盲目做题，不注重方法。实际上，越到最后关头，越要注重方法，提高效率。比如，在做题的时候，应该明确每题考查的知识点或能力，做到通过试题找到自己知识漏洞的目的，进而起到举一反三的效果，通过较少的题尽可能解决更多的本质问题。在看书的时候，可以进行适当的关键词提炼，进而通过关键词回顾知识，这些关键词也是在试题中出现频率较高的词。通过书本提炼关键词，通过试题关键词联系书本，这样才能更好的提高刷题的效率。高考对于考生来说都是有一定压力的，而现阶段的选考模式是按参考人数的比例来赋分的，因此遇到试题难易的变化，遇到突发状况时，及时的调整自己的心态，让自己能够保持在靠前的比例就是成功。因此，在有限的时间里，做出合理的取舍，切忌因一题影响整体的发挥。高考是能力的考查，也是心智的比拼。答案在这里！