如何确定白癜风病因 http://m.39.net/disease/a_7292977.html误区一：短时间投入大量时间
对付其他学科，比如数学物理，这个策略往往是有效的。但如果是地理，可能效果并不显著。因为我尝试过，两次，所以我敢说这个策略对地理可能并不适用。
原因其实还是“时间的积淀”那里所讲的，素养（思维和意识）这个东西无法速成，地理题目的灵活性和不确定性又太高，所以这个策略可能会导致投入的时间石沉大海。
相应的，我们学习地理的策略，应该是每天都学半小时（时间可调整），这是更合理更明智的策略。
误区二：盲目刷题求提高
地理是需要刷题的，但题不能乱刷。特别对于地理而言，在质不在量，先保证质再追求量。
平时练习的时候，一定是把每道题的逻辑都想明白，反思总结完成后，再进行下一道题目。盲目追求量，很可能原地踏步。毕竟地理题灵活性高，重复率很低，机械化的刷题者是注定被淘汰的！
而且，搞定基础知识一定是先于刷题的，不能颠倒顺序！而且如果在刷题过程中发现自己的基础知识有缺漏也要赶紧暂停刷题先补上基础！
误区三：将地理作为优势学科拉分
上面已经提到过，地理学科拔尖实在很难，除非你确实有着很强的、区别于其他同学的天赋，否则我建议你最好打消这个想法。
为什么？因为地理题目存在极大的不确定性，变化程度大。同样一个知识点的考察，材料一换，直接变身。
而涉及到材料，极少有人能保证对每则材料都能处理到位。而考试又是一件不确定性很大的事，考什么样的题型和知识点，给什么样的材料，自然人文比重多少，完全把握不住。
所以，有时即使你的地理水平明明在其他同学之上，也可能存在考不过他们的可能，这一点同学们需要有一个认知。所以，我想打消你们的这个念头，这样你才能放平心态，能借助时间的力量把地理真正学进去。
记住，我们的目标是“不错”，而不是“绝对优秀”。
