盘山

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地理培养什么样的人 [复制链接]

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答:

懂和谐共生,懂瞻前顾后,有社会责任,有生活品位。

地理课程旨在使学生具备人地协调观、综合思维、区域认知、地理实践力等地理学科核心素养,学会从地理视角认识和欣赏自然与人文环境,懂得人与自然和谐共生的道理,提高生活品位和精神境界,为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人奠定基础。

□中华人民共和国教育部.普通高中地理课程标准(年版年修订)[M].北京:人民教育出版社,:1.■

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