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学科指导初中历史地理生物这样学 [复制链接]

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针对学习中家长和孩子遇到的实际情况,青岛市教育科学研究院组织一线骨干教师给出了这套《学科指导》,各学科各学段的学习重点在哪里?有哪些学习方法能帮助同学们事半功倍?实用的“干货”就在这里!

初中历史学习建议

青岛第三十七中学荆伟

历史学科对于培养学生人文素养和家国情怀具有重要意义。

学习重点:

初中学段学习任务是掌握中外历史的基本知识,初步具备学习历史的方法和技能。因此,在学生学习的过程中要注重线索思维的培养,将枯燥的背诵转变为逻辑的推导和递进,好理解就是好记忆。

在开学伊始制定周期性复习计划,每节课后绘制思维导图,定期撰写历史小论文,经常与同学和师长探讨历史人物和事件都是提高学科素养的好方法。

指导意见:

家长可以结合实际生活帮助学生完成课堂内外迁移,引导学生通过阅读课外书、实地考察历史遗迹等方式,让学生将课堂知识应用于生活以提高认识。

初中地理学习建议

山东省青岛实验初级中学缴莉萍

学习重点:

孩子进入初中,学习科目增加,学习内容加深。初中地理学科以区域地理为主,展现各区域的自然与人文特点,阐明不同区域的地理概况、发展差异及区际联系。关于初中地理的学习方法给出如下几条主要建议:

①重视地图的作用。地图是地理学习必不可少的工具,是地理知识的重要载体,学生读图用图析图能力的高低,直接影响地理学习效果。建议孩子课前准备好与教材配套的地图册;上课时一边听课一边把学习中出现的地理事物在地图册或是教材中相应的图表上圈点出来,加强对各类地图的应用;课后通过绘制相应图表对知识进行梳理。

②养成读图、用图的习惯。掌握正确的读图方法:读图名、看图例、观察图上的具体内容。学习时左书右图,多读图用图析图,养成习惯不断提升图文转换的能力,做到脑中有图,心中有理。

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