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八年级语文下册第5课大自然的语言考点 [复制链接]

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大自然的语言

考点一:了解作者

竺可桢,我国著名的地理学家、气象学家。在自然科学史、气象学、气候学、地理学等方面造诣很高。

考点二:常考字词

1.字形注音。

翩然(piān)衰草(shuāi)(萌发)méng风雪载途(zài)农谚(yàn)翩然piān簌簌(sù)孕育(yùn)销声匿迹(xiāo)(nì)酝酿yùnniàng刺槐(huái)萌发(méng)连翘(qiáo)物候(wùhòu)

2.重点词语。

周而复始:一次又一次地循环。

销声匿迹:本义是不再公开讲话,不再公开露面。文中指昆虫无声无息、无影无踪。

草长莺飞:江南暮春时节景象。多用来形容春天生机勃勃、万物复苏的美好景象。

翩然:动作轻快的样子。

大自然的语言

考点三:整体感知

1.说明对象:“物候”和“物候学”

2.说明顺序:逻辑顺序,现象——物候和物候学的概念——对农业生产的意义——决定物候现象来临的因素——物候学研究的重要价值

3.文章层次

四部分

一、(1-3):什么是物候和物候学。

二、(4、5):物候观测对农业的重要性。

三、(6-10):决定物候现象来临的因素。

四、(11、12):研究物候学的意义。

4.决定物候现象来临的四大因素

(1)纬度的差异;

(2)经度的差异;

(3)高下的差异;

(4)古今的差异。

大自然的语言

考点四:深入探究

1.四个因素能否调换位置?

不能,四个因素按对物候的影响的程度,从大到小,由主到次的逻辑顺序来写的。影响最大的是纬度,其次是经度,然。

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